Este artículo, publicado en Eduteka, nos da pistas para el desarrollo del tema propuesto en este blog: Los recursos de la Web 2.0 en la educación. Invito a todos mis blogistas a participar con sus aportes.
http://www.eduteka.org/Web20Intro.php
Piensen en las formas alternativas de emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación en su labor docente.
María Clemencia Gómez C.
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8 comentarios:
El pasado jueves 17 de abril de 2008 se realizó en la Universidad Piloto de Bogotá el Primer Encuentro Latinoamericano de la Web 2.0, evento que fue transmitido además, vía internet (webcast).
Según la definición utilizada y extraída de wikipedia por el experto en la materia el reconocido periodista Víctor Solano, la web 2.0 es "una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios".
La diferencia radica definitivamente en el papel mucho más activo del usuario de hoy. Los bloggers, se han convertido en actores intelectuales de esta ola de cambios y han materializado con su participación, muchos de los avances que hay día alcanzamos a presenciar en internet.
Unas de las características más destacables de esta web 2.0 son entre otras:
- Software no limitados a únicos dispositivos
- Licencias de Creative commons ( bienes comunes creativos )
El uso de herramientas como estas, permite la creación de nuevas mecanismos de interacción social, redes sociales que traen consigo innumerables beneficios para quienes aprendamos a usarlas en el camino hacia esta nueva evangelización.
Katalyna!
A proposito de las redes sociales, encontre un interesante video muy educativo, por asi llamarlo, que podria ilustrarnos claramente, la importanciade la web 2.0 en nuestros dias. Espero sea de su total agrado. Es hablado en ingles, con subtitulos en español.
http://dotsub.com/films/socialnetworking_1/
Feliz noche,
Katalyna.
Profesora , Compañeros:
La web 2.0 es una herramienta abierto a toda la comunidad cibernauta, donde muchas personas especialistas en áreas diferentes, interactúan espontáneamente alrededor de temas sociales, científicos, entre otros, es ideal para la construcción de conocimiento contribuyendo de esta manera en la formación de un tema en general.
Si partimos de la idea que no hay verdades absolutas, esta herramienta contribuye al enriquecimiento de tópicos para construcciones de verdades.
Puede ser muy útil para que estudiantes y docentes puedan opinar y debatir temas de interés en determinadas áreas.
Ana Marcela
La Web original es controlada y manejada por un grupo de personas que son los dueños de los sitios allì publicados.La Web 2.0 se basa en el usuario.La maneja el usuario.
La Web 2.0 y la personalizaciòn de las publicaciones en esta pueden ser de gran ayuda en la educacion.La naturaleza abierta de La Web 2.0 proporciona una inmensa cantidad de posibilidades que los docentes pueden usar y al tiempo da a los estudiantes la posibilidad de estudiar con medios nuevos que despierten su interès.
La Web 2.0 ha permitido la apariciòn de innumerable nùmero de personas, especialmente estudiantes, que han adoptado esta tecnologìa en cìrculos sociales,artìsticos,acadèdmicos y hasta econòmicos.
Los usuarios de la Web 2.0 pueden colaborar, compartir, discutir, comprar, vender, crear, aprender y , especialmente, comunicarse de muchas maneras diferentes. P2P.MP3,RSS, Wikis, Webquests,blogs, Widgets, Podcasts, son algunos de los instrumentos usados por estos usuarios. El resultado es un aumento en la colaboraciòn, usabilidad, participaciòn siempre centrada en èste.
Si se mezclan lo anteriormente mencionado con la mente creativa de millones de personas comprometidas con un ambiente acadèmico y los resultados en la ejecuciòn y resultados del proceso educativo seràn mejores.
Desde luego con la Web 2.0, las posibilidades de comunicación con el alumnado se incrementan notablemente, esta herramienta ofrece grandes posibilidades educativas para conocer, compartir contenido multimedia, ideas y para relacionarse, despertando el interés y la motivación de los estudiantes. En definitiva, ofrece grandísimas posibilidades educativas para interactuar y que nos proporciona a los docentes un potencial de medios y herramientas que no deberíamos desaprovechar como wiki, blog, bitácora, Wikipedia, etc.
La Web 2.0 es una herramienta abierta, social, de trabajo colaborativo, que invita a que los docentes que buscan el conocimiento, puedan encontrar muchas y más cantidades de medios e información ya no solo de texto, sino también multimedia y además de enlaces con contenidos relacionados. Este medio constituye una novedad en cuanto a la incorporación de los conocidos blogs, wikis, videos, etc. como recursos de aprendizaje. Es decir, la Internet misma ya no sólo es sólo un medio o una plataforma de la información, también los aplicativos sociales que comprende constituyen principales recursos del proceso de enseñanza aprendizaje.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación nos brindan la oportunidad de múltiples aplicaciones a nivel docente, como bein lo dice Gustavo Nuñez, "Las tecnologías de información ofrecen excitantes oportunidades para replantear a fondo el proceso de transmisión y de construcción del conocimiento y permiten lograr, entre otros, los siguientes beneficios: integración de medios (texto, audio, animación y video), interactividad, acceso a grandes cantidades de información, planes y ritmos de trabajo individualizados y respuesta inmediata al progreso del aprendiz."
Todas estas tecnologías proporcionan ventajas estratégicas importantes a las instituciones educativas de todos los niveles, pero su utilización efectiva implica un replanteamiento o rediseño, a fondo, no solo en los métodos de enseñanza y planes curriculares, sino también en las prácticas de trabajo y en los papeles de los profesores y alumnos. Solo de esta manera podrán asimilar, utilizar y reflejar en sus resultados las nuevas tecnologías de información y de telecomunicaciones que diariamente están surgiendo y cambiando.
María Victoria
La web 2.0 se muestra como una estructura que permite potenciar la interacción en el espacio virtual. La interacción se muestra así como el camino que las herramientas web van depurando hasta llegar a posibilidades cada vez más complejas. Pero siento que lo más importante de la web 2.0, su mayor atractivo es también su mayor riesgo y poco se habla de él y es la posibilidad de creación colectiva como germen de una reacción a los estamentos establecidos que manejan espacios mucho más formales que la propia web o por el contrario y en vía negativa, que ese encuentro de individualidades y de interacciones permita mantener y entronizar la abulia hacia la critica, la diserción, la búsqueda de fondo en el conocimiento.
Esperemos y colaboremos para que la web potencie y no termine restringiendo lo más importante, el espíritu humano.
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